Młodzi oczekują w pracy dobrej atmosfery, uprzejmości, sprawiedliwości, szacunku do wykonywanej przez nich pracy - to jeden z wniosków z przeprowadzonych rozmów z uczniami z Małopolski. 

Zakończyliśmy cykl badawczy "Młodzi przy głosie", który składał się z 5 fokusów z uczniami szkół ponadpodstawowych. Rozmawialiśmy z nimi na temat ich wyobrażenia o procesie szukania zatrudnienia oraz pierwszego dnia w pracy. Fokusy odbyły się w ramach aktywności Małopolskiego Partnerstwa na rzecz Osób Młodych.

W wywiadach grupowych wzięło udział łącznie 48 uczniów z:

• Zespołu Szkół Techniczno-Ekonomicznych oraz Liceum Ogólnokształcącego w Skawinie,
• Zespołu Szkół Ponadpodstawowych (profilu technik logistyk - klasa mundurowa oraz technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej) oraz Liceum Ogólnokształcącego w Krzeszowicach,
• Zespołu Szkół nr 3 w Nowym Sączu: Liceum Ogólnokształcące (profilu prawniczy, psychologiczno-społeczny, biologiczno-chemiczny oraz Technikum (profil przemysł mody).
• Powiatowego Zespołu Nr 4 Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych w Oświęcimiu,
• Zespołu Szkół Architektoniczno-Budowlanych w Krakowie.

Osoby w wieku od 17-20 lat odpowiadały na pytania o ich wyobrażenia, oczekiwania, doświadczenia związane z poszukiwaniem pracy. Uczniowie opowiedzieli nam o swoich motywacjach podczas wyboru szkoły i profilu klasy. Mówili o swoich planach po zakończeniu edukacji, swoich pierwszych doświadczeniach zawodowych oraz oczekiwaniach wobec szkoły czy przyszłych pracodawców.

Wywiady grupowe moderowała Katarzyna Nyklewicz z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Krakowie.

Zapraszamy do zapoznania się z wnioskami z wywiadów - poniżej znajduje się plik PDF.

Fokusy odbyły się w ramach projektu "Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności - Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie".

---